BP - Installateur dépanneur en froid et conditionnement d'air
Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
RNCP 38635
Niveau 4
Date d'expiration
Résumé du métier
Le titulaire du brevet professionnel "Installateur dépanneur en froid et conditionnement d'air" est un frigoriste-climaticien qualifié, capable de préparer, installer, raccorder, assembler, régler et entretenir tous les équipements et les organes de systèmes frigorifiques et climatiques. L’environnement technologique de l’emploi peut se caractériser par des : - process de productions frigorifiques positives, négatives et d’installations de génie climatique et de conditionnement d’air (chambres froides, tunnels de réfrigération, production d’eau glacée, climatisation, centrale de traitement d’air, …), - process de fabrication de produits agroalimentaire, textile, pharmaceutique, …. - équipements électroniques de mesures et de tests pour paramétrer, vérifier, enregistrer, transmettre et optimiser le fonctionnement des installations, - technologies numériques de l’information et de la communication (gestion technique centralisée, consultation de documentations fournisseurs, disponibilité de produits, …), - domaine pluri technologique (hydraulique, électrique, électronique, …).
Activités visées par le diplôme
Chaque diplôme correspond à un Référentiel d’Activités et de Compétences (REAC). Ce document liste les tâches et compétences attendues pour obtenir le diplôme.
Pourquoi c'est important ?
Avant de vous lancer, comparez les activités que vous avez exercées avec celles demandées pour le diplôme visé. C'est la première étape pour voir si votre projet de parcours de VAE est possible.
Pour comparer les activités avec vos expériences : Consulter les activités de ce diplôme sur le RNCP
Chaque bloc de compétences constitue une partie de votre diplôme qui peut être validée indépendamment des autres et reste acquise à vie.
Identifier, décoder, traiter des informations
Lister, quantifier, commander, approvisionner
Planifier, organiser une intervention
Réceptionner
Sécuriser l'intervention
Effectuer le diagnostic d'une installation
Dépanner une installation
Effectuer l'entretien d'une installation
Collecter des informations
Renseigner, produire des documents
Dialoguer dans un langage adapté
Transmettre, rendre compte
Pour l'installation :
- Implanter, poser, fixer, manutentionner les équipements - Raccorder, assembler, isoler les circuits frigorifiques - Raccorder, assembler, isoler, les réseaux aérauliques, hydrauliques - Câbler, raccorder et repérer les liaisons électriques et électroniques - Trier les déchets, gérer le poste de travail - Repérer le type des circuits et des réseaux fluidiques, hydrauliques et aérauliques - Contrôler les équipements installés, vérifier les réseaux électriques hors tension - Mettre sous pression le circuit frigorifique avant la mise en service - Mettre sous pression le circuit hydraulique avant la mise en service
Pour la mise en service :
- Tirer au vide le circuit frigorifique - Charger le circuit en fluide frigorigène - Tester l'étanchéité des circuits frigorifiques chargés en fluides - Remplir le réseau hydraulique - Tester l'étanchéité des circuits hydrauliques et aérauliques - Mesurer, comparer des grandeurs - Paramétrer, régler, tester l'installation frigorifique, électrique, hydraulique et aéraulique
S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;
Analyser/raisonner : émettre des conjonctures, proposer, choisir une méthode de résolution, modifier ou compléter un algorithme ;
Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes. Utiliser un modèle, représenter, calculer, expérimenter, recourir à une simulation ;
Valider : exploiter et interpréter des résultats de façon critique et argumentée, contrôler la vraisemblance d’une conjoncture, mener un raisonnement logique et établir une conclusion ;
Communiquer : rendre compte d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage approprié, expliquer une démarche.
Produire et analyser des discours de nature variée ;
Produire et analyser des supports utilisant des langages différents ;
Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser ces discours et ces supports ;
Construire une réflexion personnelle fondée sur les documents proposés lors de l’épreuve, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle.
Compétences du niveau « B1 + » du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) :
- s’exprimer oralement en continu ; - interagir oralement en langue étrangère ; - comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.
Compétences du niveau B1 + du CECRL :
- s'exprimer oralement et à interagir en langue étrangère ou régionale ; - comprendre un document écrit, rédigé en langue étrangère ou régionale.
Prérequis obligatoires
Avant de commencer votre parcours de VAE, il est important de vérifier les prérequis exigés par le certificateur pour le diplôme visé.Ces conditions sont obligatoires. Vous devez justifier de leur détention au moment du passage devant le jury en fin de parcours de VAE.
Il n’y a pas de prérequis obligatoire renseigné pour ce diplôme
Types d'épreuves
Présentiel
À distance
Estimation des frais de certification
300
Pour comprendre le rôle du certificateur :
Quelles sont les missions d'un organisme certificateur ?Il n'y a pas de lieu de passage renseigné pour le jury sur ce diplôme.
Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des ressources qui vous seront utiles tout du long de votre parcours. Elles sont mises à disposition par le certificateur.
Documents essentiels
L’étape centrale de tout parcours VAE est la rédaction d’un dossier de validation. C’est un document rédigé par le candidat. Il permet au jury de VAE d’identifier les connaissances et compétences acquises, en lien avec celles exigées par les référentiels du diplôme visé.
Ressources utiles
À la recherche de plus d’informations ? Découvrez nos articles de blog pour mieux comprendre, préparer et réussir sa VAE.
Comment bien choisir son diplôme ?
Il peut être complexe de choisir le diplôme qui correspond le mieux à son projet. Voici un résumé des questions à se poser pour faire le bon choix.
Dans quels cas est-il pertinent de faire une VAE ?
Quels sont les critères pour assurer la réussite de son projet ? Et comment savoir si c’est le bon moment de démarrer ? Voici un aperçu des questions importantes à se poser avant de se lancer.
Comment financer son parcours de VAE ?
Découvrez comment financer votre parcours de VAE : CPF, employeur, OPCO, Région, France Travail et associations Transitions Pro.