Brevet de technicien supérieur - Conception et industrialisation en construction navale
Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
RNCP 38366
Niveau 5
Date d'expiration
Résumé du métier
L’industrie navale française est un pôle technologique et industriel de premier rang, avec un chiffre d'affaires de plusieurs milliards d’euros répartis sur environ 1000 sociétés et 50 000 emplois. Elle couvre les différents secteurs nautiques : bateaux militaires, de commerce, de pêche, de type spécialisés et de plaisance pour la construction neuve, la transformation, l'entretien et la déconstruction des bateaux. La construction navale est une industrie « assemblière » qui réalise la conception d’ensemble, la fabrication de la coque et l’intégration de systèmes. En France le secteur est caractérisé par des activités à haute valeur ajoutée qui mettent en œuvre des technologies de pointe dans de multiples domaines. Il s’agit d’activités d’intégrateur physique et fonctionnel de systèmes parfois très complexes. Selon le contexte industriel, la conception, la fabrication et le montage des équipements concernés peuvent être externalisés. La construction navale en France concerne la réalisation de produits de type paquebots, ferrys, yachts et grand yachting, frégates et bâtiments de projection de forces, navires de soutien, sous-marins, structures marines flottantes ou immergées. Le secteur industriel français est dynamisé par le marché mondial dans tous les domaines de la construction navale ainsi que ceux de l’offshore pétrolier et des énergies marines renouvelables (EMR). En 2016 de fortes évolutions du marché mondial sont notables dans les secteurs EMR. Si ces domaines représentent aujourd’hui une part marginale en termes d’activité, ils représentent pour les entreprises de la construction navale un fort potentiel de développement sur les plans technologiques et commerciaux. Le marché est également porté par le secteur local en ce qui concerne le navire de servitude, le bateau fluvial, la pêche, la petite plaisance, le bateau de compétition, ...
Activités visées par le diplôme
Chaque diplôme correspond à un Référentiel d’Activités et de Compétences (REAC). Ce document liste les tâches et compétences attendues pour obtenir le diplôme.
Pourquoi c'est important ?
Avant de vous lancer, comparez les activités que vous avez exercées avec celles demandées pour le diplôme visé. C'est la première étape pour voir si votre projet de parcours de VAE est possible.
Pour comparer les activités avec vos expériences : Consulter les activités de ce diplôme sur le RNCP
Chaque bloc de compétences constitue une partie de votre diplôme qui peut être validée indépendamment des autres et reste acquise à vie.
Rechercher et interpréter une information à partir d'une documentation technique et/ou réglementaire.
Définir les critères de recherche et collecter l'information.
Analyser les informations collectées.
Hiérarchiser et exploiter les informations collectées.
Concevoir des sous-ensembles coque et structure et réaliser les études pour l’intégration des systèmes.
Prendre en compte et s’assurer de la cohérence architecturale.
Proposer et spécifier des solutions techniques.
Sélectionner des solutions techniques pour le produit.
Spécifier les solutions techniques retenues.
Identifier les moyens de réalisation interne et/ou externe à l’entreprise.
Concevoir des sous-ensembles coque et structure et réaliser les études pour l’intégration des systèmes.
Modéliser le sous ensemble.
Dimensionner l’élément de structure.
Intégrer les systèmes.
Représenter les solutions techniques.
Etablir un dossier de conception détaillée.
Industrialiser le produit.
Décomposer l’ouvrage en lots de montage et en lots de fabrication.
Etablir un mode opératoire de montage et de fabrication des lots (et des éléments constitutifs).
Etablir le dossier de fabrication.
Contrôler une réalisation.
Identifier les paramètres et les moyens de contrôle pour garantir la qualité d’un produit ou les performances d’un processus.
S’impliquer dans une équipe projet.
Etablir un planning d’ordonnancement pour la réalisation d’un produit.
Etablir un coût de revient d’une fabrication.
Industrialiser le produit.
Calculer le coût complet du produit.
Organiser et suivre la production (ou des lots de production).
S’assurer de la faisabilité d’un lancement de production.
Élaborer la planification d’une production.
Communiquer et assurer la relation technique avec les interlocuteurs internes et externes, y compris en anglais.
Préparer des documents synthétiques supports de communication.
Présenter et argumenter un choix ou une solution technique.
Appliquer et faire appliquer les règles QHSSE, de sécurité de l'information et de propriété intellectuelle.
Renseigner les outils de suivi dans le respect des procédures.
S’impliquer dans une équipe projet.
Décrire l’organisation du projet.
Décrire son niveau de responsabilité dans le projet.
Travailler en équipe.
Analyser le besoin et rédiger un cahier des charges.
Collecter et hiérarchiser les données.
Analyser le besoin et définir les fonctions attendues.
Rédiger le cahier des charges du besoin.
Contrôler une réalisation.
Mettre en œuvre un moyen et une procédure de contrôle afin de déterminer : les performances d’un processus, la qualité d’un produit.
Proposer des actions correctives.
Communiquer et assurer la relation technique avec les interlocuteurs internes et externes, y compris en anglais.
Écouter, comprendre et analyser une demande et la retranscrire.
Rédiger un document structuré et argumenté (rapports, note de synthèse, etc.).
Appliquer et faire appliquer les règles QHSSE, de sécurité de l'information et de propriété intellectuelle.
Collecter et exploiter des informations QHSSE.
Identifier les exigences réglementaires et normatives applicables.
Identifier et collecter les données sur les anomalies et dysfonctionnements constatés.
Contribuer à la veille technologique et réglementaire et capitaliser l’expérience.
Participer à la veille technologique et réglementaire, analyser les retours d'expérience et les exploiter.
Analyser le besoin et rédiger un cahier des charges.
Exprimer les exigences vis-à-vis de la maintenabilité.
Organiser et suivre la production (ou des lots de production).
Traiter les non-conformités (qualité, coûts, délais).
Prérequis obligatoires
Avant de commencer votre parcours de VAE, il est important de vérifier les prérequis exigés par le certificateur pour le diplôme visé.Ces conditions sont obligatoires. Vous devez justifier de leur détention au moment du passage devant le jury en fin de parcours de VAE.
Il n’y a pas de prérequis obligatoire renseigné pour ce diplôme
Types d'épreuves
Estimation des frais de certification
Pour comprendre le rôle du certificateur :
Quelles sont les missions d'un organisme certificateur ?Il n'y a pas de lieu de passage renseigné pour le jury sur ce diplôme.
Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des ressources qui vous seront utiles tout du long de votre parcours. Elles sont mises à disposition par le certificateur.
Documents essentiels
L’étape centrale de tout parcours VAE est la rédaction d’un dossier de validation. C’est un document rédigé par le candidat. Il permet au jury de VAE d’identifier les connaissances et compétences acquises, en lien avec celles exigées par les référentiels du diplôme visé.
Ressources utiles
À la recherche de plus d’informations ? Découvrez nos articles de blog pour mieux comprendre, préparer et réussir sa VAE.
Comment bien choisir son diplôme ?
Il peut être complexe de choisir le diplôme qui correspond le mieux à son projet. Voici un résumé des questions à se poser pour faire le bon choix.
Dans quels cas est-il pertinent de faire une VAE ?
Quels sont les critères pour assurer la réussite de son projet ? Et comment savoir si c’est le bon moment de démarrer ? Voici un aperçu des questions importantes à se poser avant de se lancer.
Comment financer son parcours de VAE ?
Découvrez comment financer votre parcours de VAE : CPF, employeur, OPCO, Région, France Travail et associations Transitions Pro.