Grade_Licence - Sciences et Ingénierie - Systèmes Numériques pour la Santé
Association Isep-Edouard Branly
RNCP 40448
Niveau 6
Date d'expiration
Résumé du métier
Le secteur de la santé et le secteur médico-social comportent des spécificités fortes (place de l’humain, variété des métiers et des technologies) au regard d’enjeux majeurs, sociétaux (vieillissement de la population, déserts médicaux), technologiques (thérapeutiques et systèmes de gestion, services sociaux, interopérabilité, mobilité…) et économiques (allocation de ressources). Son évolution rapide et marquée, s’appuyant notamment sur les nouveaux moyens numériques, est soutenue par les pouvoirs publics, notamment dans le cadre du « Ségur de la Santé » définissant le cadre d’interopérabilité de tous les systèmes numériques et biomédicaux. La cybersécurité, l'IA et la protection des données personnelles sont des préoccupations constantes. Les établissements de santé (1300 publics, 1700 privés) et médico-sociaux (1000 ESMS médicalisés) manquent chroniquement de spécialistes du numérique à un niveau de qualification et de rémunération intermédiaire au regard des certifications existantes de niveau 7 (cadres de santé, ingénieurs biomédicaux, informaticiens …) : * disposant d’une forte technicité « généraliste » (travail en équipe, RH, informatique, gestion d’équipements, relations avec partenaires et fournisseurs, cybersécurité …), et connaissant les grands programmes d’informatisation des structures (Programme Hôpital numérique ouvert sur son environnement (HOP'EN 2), Ségur Usage Numérique en Établissements de Santé (SUN-ES), système ouvert et non sélectif (SONS), systèmes d'information ESMS, etc.) * maîtrisant le cadre d’exercice : cadre réglementaire et juridique, environnement institutionnel et humain, systèmes et outils « métier », écosystème (Caisse nationale d'assurance maladie (CNAM), Direction générale de l'offre de soins (DGOS), Agence du numérique en santé (ANS), agences régionales de santé (ARS), haute autorité de santé (HAS), Groupement régional d'appui à la e-Santé (GRADeS), Agence nationale d'appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux (ANAP), etc.).… * capables de contribuer au changement technique et organisationnel, pour rendre possible, au côté des cadres médicaux et administratifs, et au contact des personnels de terrain, l’amélioration des services rendus, par la mise en œuvre de solutions innovantes d’organisation, d’informatique et de techniques concourant à la qualité des soins dans un cadre réglementaire et économique contraint. Avec le développement de l’Hospitalisation à Domicile (300 établissements publics et privés) et de la télémédecine, la demande de personnels capables de traduire un cahier des charges de suivi médical en spécifications d’un système numérique destiné au patient a fortement augmenté.
Activités visées par le diplôme
Chaque diplôme correspond à un Référentiel d’Activités et de Compétences (REAC). Ce document liste les tâches et compétences attendues pour obtenir le diplôme.
Pourquoi c'est important ?
Avant de vous lancer, comparez les activités que vous avez exercées avec celles demandées pour le diplôme visé. C'est la première étape pour voir si votre projet de parcours de VAE est possible.
Pour comparer les activités avec vos expériences : Consulter les activités de ce diplôme sur le RNCP
Chaque bloc de compétences constitue une partie de votre diplôme qui peut être validée indépendamment des autres et reste acquise à vie.
* Analyser les besoins et contraintes spécifiques aux parcours de soin
* Modéliser le système numérique nécessaire à un parcours de soin simple tout en respectant les normes, règlements, et lois applicables
* Configurer, paramétrer et tester la solution ou l’équipement numérique
* Collaborer avec des équipes de santé en mobilisant des connaissances appliquées en anatomie, physiologie et thérapeutique
* Communiquer efficacement avec des personnels techniques et biomédicaux
* Analyser les besoins et les contraintes pertinentes à une solution numérique dans un écosystème de santé
* Utiliser les outils et services numériques socles
* Paramétrer et mettre en œuvre les logiciels métiers de santé
* Mettre en oeuvre des solutions de cybersécurité d'un système numérique de santé
* Participer à la dimension numérique de projets d’innovation ou de recherche dans le domaine de la santé
* Définir, coordonner, valider les actions des acteurs d'une équipe de 1 à 5 personnes
* Communiquer efficacement à l'écrit et à l'oral avec des parties prenantes, en français et en anglais
* Contribuer à l'évaluation des coûts directs d'un projet, d’une solution, ou d'une activité
* Conduire le changement en analysant les impacts humains et organisationnels
* S’autoévaluer et s’autoformer pour répondre aux attentes professionnelles
* Proposer des évolutions technologiques parmi les solutions existantes disponibles
* Intégrer à ses réalisations les contraintes de santé et sécurité au travail des acteurs et utilisateurs
* Modéliser un processus et le transcrire dans un système d'informations
* Mettre en oeuvre une démarche d'amélioration continue d'une solution numérique
* Assurer la continuité des activités grâce à des plans de continuité et de reprise (PCA/PRA), en réponse à des situations d'urgence
* Extraire et mettre en forme des données issues de sources hétérogènes
* Mettre en œuvre des systèmes simples de traitement de données
* Organiser la maintenance d'un parc d'équipements numériques (matériels, logiciels)
* Identifier et mettre en œuvre des solutions pour réduire l'impact environnemental des solutions
* Mettre en œuvre une infrastructure de réseau sécurisée
* Dimensionner et choisir une architecture matérielle
* Configurer les interfaces numériques d'équipements médicaux
* Adapter un équipement matériel ou logiciel en mobilisant des notions d'ergonomie, d'accessibilité (handicap)
* Diagnostiquer et corriger une défaillance dans une chaine d'équipements numériques de santé
Prérequis obligatoires
Avant de commencer votre parcours de VAE, il est important de vérifier les prérequis exigés par le certificateur pour le diplôme visé.Ces conditions sont obligatoires. Vous devez justifier de leur détention au moment du passage devant le jury en fin de parcours de VAE.
- Baccalauréat
Types d'épreuves
Présentiel
Estimation des frais de certification
3500
Pour comprendre le rôle du certificateur :
Quelles sont les missions d'un organisme certificateur ?Lieu de passage du jury
Paris
Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des ressources qui vous seront utiles tout du long de votre parcours. Elles sont mises à disposition par le certificateur.
Documents essentiels
L’étape centrale de tout parcours VAE est la rédaction d’un dossier de validation. C’est un document rédigé par le candidat. Il permet au jury de VAE d’identifier les connaissances et compétences acquises, en lien avec celles exigées par les référentiels du diplôme visé.
Ressources utiles
À la recherche de plus d’informations ? Découvrez nos articles de blog pour mieux comprendre, préparer et réussir sa VAE.
Comment bien choisir son diplôme ?
Il peut être complexe de choisir le diplôme qui correspond le mieux à son projet. Voici un résumé des questions à se poser pour faire le bon choix.
Dans quels cas est-il pertinent de faire une VAE ?
Quels sont les critères pour assurer la réussite de son projet ? Et comment savoir si c’est le bon moment de démarrer ? Voici un aperçu des questions importantes à se poser avant de se lancer.
Comment financer son parcours de VAE ?
Découvrez comment financer votre parcours de VAE : CPF, employeur, OPCO, Région, France Travail et associations Transitions Pro.