- Identifier les différents types d'enjeux

- Qualifier les différents types d'organisations

- Identifier les parties prenantes et leurs relations au sein d'un processus

- Analyser les différents types d'enjeux

- Analyser les dimensions identitaires (juridiques, managériales, …) de l'organisation

- Évaluer le niveau de performance des processus

- Intégrer l'impact des enjeux sur l'organisation

- Conseiller un type d'organisation

- Proposer des améliorations des processus

- Identifier les composantes du Système d'Information de gestion

- Rechercher, collecter et traiter les données brutes afin de produire et de diffuser une information structurée

- Identifier les contraintes qui s'imposent à l'organisation

- Identifier les risques

- Analyser les enjeux du Système d'Information et leur impact sur le fonctionnement de l'organisation

- Exploiter un progiciel de gestion intégrée (PGI) et / ou un progiciel de planification des ressources de l'entreprise (Enterprise Resource Planning - ERP) et ses fonctionnalités de base

- Traiter les données pertinentes pour répondre à une problématique

- Analyser les contraintes et leur impact sur le fonctionnement et sur la performance de l'organisation

- Évaluer les risques

- Collaborer au processus d'amélioration continue du Système d'Information

- Exploiter les données pour accompagner la prise de décision

- Participer à la prise de décision en fonction des contraintes identifiées

- Élaborer des mesures préventives de minimisation des risques

- Identifier ses qualités individuelles

- Identifier les relations interpersonnelles et collectives

- Travailler en équipe avec méthodes

- Utiliser de façon pertinente les techniques de communication

- Mobiliser ses qualités individuelles au service de l'intelligence collective

- Analyser les relations interpersonnelles et collectives dans la stratégie de l'organisation

- Utiliser les outils d'organisation et méthodes dédiés au travail collaboratif

- Combiner les méthodes de communication en lien avec la stratégie

- Animer une équipe

- Mener un projet collaboratif

- Participer à l'amélioration de la politique de communication en lien avec la stratégie

- S'adapter aux évolutions induites par le contexte d'incertitude

- Évaluer le potentiel d'un marché à partir d'une collecte d'informations pertinentes

- Modéliser les composantes d'un business model d'une entité existante

- Apprécier la cohérence d'un business model et de son business plan

- Tester la viabilité financière d’un business model

- Apprécier les risques financiers, fiscaux et juridiques de l’entité ou de l’entrepreneur

- Préconiser les mesures de protection contre les risques

- Persuader une partie prenante de la viabilité du business plan

- Confronter son projet à son expérience de terrain

- Promouvoir un projet, un événement ou une organisation par des actions de communication adaptées

- Identifier la variété et la complexité des processus de production et de supply chain

- Utiliser les techniques de négociation avec les partenaires commerciaux

- Évaluer les axes d’une démarche de marketing opérationnel y compris digitale

- Évaluer le risque de trésorerie

- Contribuer à la gestion opérationnelle des ressources humaines

- Concevoir une stratégie de communication en utilisant les outils adaptés y compris digitaux

- Mettre en œuvre des processus de production et de supply chain adaptés à la situation de l’entité

- Concevoir une démarche de marketing opérationnel adaptée à l’entité

- Prévenir les risques de défaillance avec les outils adaptés

- Déterminer les axes principaux d’une politique de ressources humaines dans l’entité

- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation

- Développer une argumentation avec esprit critique

- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française

- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère

- Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives

- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet

- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

- Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle

- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder

- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte

- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs