Résumé du métier

Le métier relève de la recherche et du développement de nouveaux produits ou de systèmes mécaniques, de leur modélisation virtuelle ou physique, de leur simulation comportementale et de leur optimisation. Le concepteur modélisateur de produits ou de systèmes mécaniques conçoit, à la demande d’un client interne ou externe, des produits ou des systèmes mécaniques à partir de logiciels de conception assistée par ordinateur et tout autre logiciel permettant de réaliser des calculs graphiques, dimensionnels, géométriques ou mécaniques, ainsi que des calculs liés aux simulations liées à la mises en mouvement de pièces et de systèmes mécaniques ou pour tester leur résistance mécanique ou leur fonctionnement. Le concepteur modélisateur de produits ou de systèmes mécaniques élabore des plans mécaniques d’ensembles et des plans de définitions, recherche des solutions techniques modélisées et justifie ses choix lors des revues de projet. Il réalise l’étude de produit ou de système mécanique par leur conception et participe à sa validation technique avec le client interne ou externe. L’utilisation d’un ou plusieurs systèmes de conception assistée par ordinateur (C.A.O), et de leurs solutions informatiques spécifiques (modélisation, simulation, architecture système, maillage, etc.) domine l’activité du concepteur. Il rédige des spécifications techniques de son étude mécanique, en la conduisant selon une démarche d’assurance qualité et en tenant compte des normes en vigueur et des aspects environnementaux. Les derniers procédés de fabrication comme la fabrication additive, l’éco-conception, la transition énergétique et plus largement la prise en compte des impacts environnementaux et de leurs enjeux majeurs, la conception dite collaborative et l’amélioration continue sont progressivement entrés dans le champ des activités du concepteur dont en outre la capacité d’innovation est une caractéristique fondamentale.

Activités visées par le diplôme

Chaque diplôme correspond à un Référentiel d’Activités et de Compétences (REAC). Ce document liste les tâches et compétences attendues pour obtenir le diplôme.

Pourquoi c'est important ?

Avant de vous lancer, comparez les activités que vous avez exercées avec celles demandées pour le diplôme visé. C'est la première étape pour voir si votre projet de parcours de VAE est possible.

Pour comparer les activités avec vos expériences : Consulter les activités de ce diplôme sur le RNCP