MASTER - Biologie (fiche nationale)

Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Espace

RNCP 42558

Niveau 7

Master

Date d'expiration

30/06/2031

Résumé du métier

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées par le diplôme

Chaque diplôme correspond à un Référentiel d’Activités et de Compétences (REAC). Ce document liste les tâches et compétences attendues pour obtenir le diplôme.

Pourquoi c'est important ?

Avant de vous lancer, comparez les activités que vous avez exercées avec celles demandées pour le diplôme visé. C'est la première étape pour voir si votre projet de parcours de VAE est possible.

Pour comparer les activités avec vos expériences : Consulter les activités de ce diplôme sur le RNCP

Chaque bloc de compétences constitue une partie de votre diplôme qui peut être validée indépendamment des autres et reste acquise à vie.

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Exploiter et mettre en œuvre les technologies les plus avancées en biologie afin d’obtenir des résultats pertinents.

Planifier les expériences de biologie afin de clarifier en amont l'interprétation des scénarios et résultats possibles.

Préparer des expériences afin de limiter leur empreinte environnementale, tout en respectant les règles éthiques quant à l’expérimentation animale et la manipulation à risque d’entités biologiques

Réaliser les expériences de biologie en tenant compte des critères de reproductibilité et d’intégrité scientifique afin d’obtenir des résultats fiables, valides et généralisables.

Analyser les données issues d’expériences biologiques en mobilisant des outils numériques avancés et l’intelligence artificielle tout en intégrant une réflexion critique afin d’interpréter ces données

Établir des conclusions sur la base des résultats de l’expérimentation en tenant compte de la bibliographie spécifique du projet afin de préparer la communication des résultats

Communiquer ses résultats d’expérimentation en argumentant sur la pertinence des choix techniques et sur leur signification dans les domaines de la biologie afin de les diffuser auprès de la communauté scientifique

Choisir et adapter les technologies d'analyse et protocoles en biologie, en tenant compte des objectifs scientifiques, de reproductibilité et d’intégrité, et de sécurité et santé au travail afin de générer des données robustes permettant de formuler des hypothèses et des lois biologiques

Développer de nouvelles techniques expérimentales en biologie, en garantissant le respect des normes qualité, des référentiels industriels majeurs (Bonnes Pratiques de Laboratoire) et les exigences réglementaires des industries de la santé, la sécurité et l’éthique afin d’atteindre les objectifs scientifiques, tout en tenant compte des enjeux de la transition écologique

Conseiller les utilisateurs sur les possibilités techniques, leurs limites, les méthodes d'analyse, leur interprétation, et en assurer le suivi afin que les utilisateurs obtiennent des données fiables et robustes

Rédiger des rapports d'expériences en précisant les hypothèses en cours et les objectifs de ces expériences, la démarche expérimentale et le matériel utilisés, en décrivant les résultats et en les analysant et interprétant pour aboutir à une conclusion scientifique validant les démarches ou les choix expérimentaux.

Assurer une veille scientifique et technologique en biologie dans son domaine d'activité pour optimiser les méthodes et protocoles

Évaluer les techniques mises en œuvre lors de la réalisation d’expériences et les réajuster si besoin afin d’obtenir des données non biaisées facilitant la publication dans des revues scientifiques

Mettre en place et optimiser les procédures de recueil et de contrôle des données, en choisissant et en utilisant les outils mathématiques, statistiques et/ou bioinformatiques adaptés, afin de réaliser un traitement des données pertinent tout en respectant les défis sur le volume important des données en mettant en place des procédures automatisées.

Recueillir, traiter et analyser les données obtenues afin de les diffuser et les valoriser sous forme de rapports.

Interpréter et établir des conclusions suite aux données analysées pour développer de nouveaux savoirs.

Sélectionner et mettre en œuvre des pratiques de sobriété numérique dans la gestion, le traitement et le stockage des données scientifiques afin de développer des pratiques de recherche éco développementales et responsables.

Cliquez sur les liens des établissements pour accéder aux prérequis, modalités de jury et documentation détaillés

La liste ci-dessous présente tous les établissements proposant ce diplôme Vous choisissez le diplôme. Le choix de l'établissement (et du parcours si applicable) se fera à l'envoi du dossier de faisabilité.

Établissements proposant ce diplôme sur la plateforme France VAE

Université de Bretagne Occidentale
  • Sciences biologiques marines
  • International Master of science in Marine Biological Resources (IMBRSea)
  • Sciences Halieutiques et Aquacoles

Ressources utiles

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